现在解决矫正近视问题的常规手段还是配戴眼镜
而眼镜只是矫正视力的工具，不能遏制矫正近视度数的增长。现代研究表明，常戴眼镜与不戴眼镜矫正近视发展的速度无明显差异，一旦眼镜度数配戴的不合适，还会导致矫正近视度数的进一步加深。
全身神经失调 :原来成绩好的小朋友对学习会产生厌烦情绪 ,听课时注意力不够集中 ,反应也有些迟钝 ,脾气变得急躁 ,对原来喜爱的东西也缺乏兴趣 ,学习成绩下降。重视对儿童宣传教育：大力做好宣传教育工作，尤其重视儿童预防近视的科普教育工作；成立防治近视眼的专门机构，使防治近视工作有组织，有汁划地进行。
　　　注意锻炼身体和营养，减轻学习负担，增强体质。幼儿近视眼矫正　养成儿童良好的读写习惯和姿势。
注意儿童及青少年视觉环境：如果按近视眼的成因分类，单纯性近视眼占近视眼的绝大多数。据认为造成单纯性近视眼的主要原因是眼球发育期的视近过度，预防单纯性近视眼的关键所在是防止20岁前的视近过度，其中环境因素是造成视近过度的主要原因之一，因此改善视觉环境是预防近视的重要措施之一。从预防角度讲，尽量减少儿童近视形成的各种环境诱因，注意眼球发育期的营养搭配，积极治疗假性近视，选用改善眼部血循环、减少睫状肌痉挛的有效功法，还是有可能减少近视眼的发生或减轻近视眼发展程度的。 现在的青少年矫正近视中仅有8%左右属于假性矫正近视，绝大多数是货真价实的真性矫正近视。而一旦得了矫正近视，肯定地说，矫正近视度数随着年龄的增加，将不断加深。由于用眼卫生不注意引起的单纯性矫正近视，大约每年增加50度左右，发育完成后停止发展。 儿童在视力减退之前 ,是有预兆、有信号的 ,希望家长能注意孩子视力的变化 ,及早防治矫正近视。
　知觉过敏 :在发生眼疲劳的同时 ,许多人还伴有眼睛灼热、发痒、干涩、胀痛 ,重者疼痛向眼眶深部扩散 ,甚至引起偏头痛 ,亦可引起枕部、颈项、肩背部的酸痛 ,这是由于眼部的感觉神经发生疲劳性知觉过敏所致。
　 眼睛疲劳 :有些高年级的小学生或中学生 ,看书时间一长 ,字迹就会重叠串行 ,抬头再看面前的物体 ,有若即若离、浮动不稳的感觉。有些人在望远久后再将视力移向近处物体 ,或望近久后再移向远处物体 ,眼前会出现短暂的模糊不清现象。这些都是眼睛睫状肌调节失灵的表现 ,是由于眼疲劳所致。　 面对这样的局面，大到国家相关部门，小到孩子的家长，对于青少年的矫正近视问题都非常忧心，因为它影响了孩子正常的学习、生活，干扰了孩子的升学、就业，甚至危及到国家相关行业人才的选拔。
　　其实，除外遗传因素，我国儿童绝大多数的矫正近视还是由于近距离用眼过度导致调节紧张引发的，而矫正近视形成以后，视近距离越近、时间越长，矫正近视发展也就越快。由此可见，对于儿童的矫正近视问题，解除近距离用眼过度导致的调节痉挛，是预防矫正近视发生及控制矫正近视发展的关键所在。
而由遗传因素造成的变性矫正近视则每年可能会加深100度左右，甚至到了成人后，仍不能停止进展。矫正近视度数超过400度（儿童超过225度）就近入了中度矫正近视范畴，将会给后代造成遗传隐患，而一旦矫正近视度数发展到600度以上（儿童超过425度），就成为了高度矫正近视，再不控制进展，引发眼底疾患的几率将大大增加。晚上睡眠时多梦、多汗 ,身体容易有的少年儿童会反复发生霰粒肿、麦粒肿或睑缘炎。这些儿童视力虽然可达到 1.0以上 ,其实已经奏响了矫正近视的前奏曲。倦怠 ,且有眩晕、食欲不振等症状。这些变化也是即将发生矫正近视的信息。定期检查学生视力，建立学生视力档案，发现视力降低者，应及时进行检查矫治。减少遗传因素的影响：近视眼与遗传有密切关系，夫妇双方均为高度近视的话，结婚后遗传机率极高，应注意优生。博裕堂家庭中医治疗近视眼矫正方法北京专利技术，近弱视防治网：www.eyeu.cn幼儿近视眼矫正
近视眼的病因比较复杂，有遗传和环境两种主要因素。在目前尚不能用遗传工程的办法来改造遗传基因的情况下，近视眼的防治重点，应放在视觉环境因素方面，从近视发生的年龄段来说，只有儿童与青少年阶段才有预防近视发生的可能。

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